Последние  дни осени.... Наступает холодная зима.

Перед моими учениками стояла задача - выучить отрывок стихотворения Сергея Есенина "Поёт зима, аукает...".  Работа шла тяжело, поэтому я предложила совместно нарисовать опорную мнемотаблицу для стихотворения.  Я называла выражения, а учащиеся предлагали способ изображения своих ассоциаций. Вот, что у нас получилось) Результат: учащимся с особенностями психофизического развития удалось воспроизвести стихотворение с опорой на мнемотаблицу.

Поёт зима - аукает,
Мохнатый лес баюкает
Стозвоном сосняка.
Кругом с тоской глубокою
Плывут в страну далёкую
Седые облака.

А по двору метелица
Ковром шелковым стелется,
Но больно холодна.
Воробышки игривые,
Как детки сиротливые,
Прижались у окна...
               Сергей Есенин

Автор-составитель мнемотаблицы: Гречиха Ульяна Александровна.

Тема коррекционного занятия "Поздняя осень"

Работа с демонстрационным материалом, мнемотаблицей

Повторение признаков поздней осени с опорой на изображение в мнемоквадратах:

- Картинка «Солнце» (Солнце мало светит и греет)

- Зонтик синего цвета с каплями дождя и снежинками (Часто идут холодные дожди, бывает дождь со снегом)

- Снежинка (По ночам бывают заморозки)

- Птицы, летящие клином (Птицы улетают в теплые края)

- Куртка, шапка, сапоги  (Люди одевают теплую одежду, теплые головные уборы, теплую обувь).

- Дерево без листьев, листья под деревом (Деревья стоят «голые», листья опали)

Автор-составитель мнемотаблицы: Гречиха Ульяна Александровна.

Сообщение темы занятия. Определение задач занятия.

Послушай стихотворение (педагог читает стихотворение с опорой на мнемотаблицу):

Автор-составитель мнемотаблицы: Гречиха Ульяна Александровна.

Рисунок №1. Мнемотаблица стихотворения «Осень»

«Время года отгадай,

Собирают урожай,

Разноцветный лес красивый

Мокнут скошенные нивы,

Тучи по небу гуляют,

Птицы к югу улетают,

Грибники в леса спешат,

Листья желтые летят,

Ёжик листья собирает,

Свою норку утепляет » 

(стихотворение найдено: https://infourok.ru/poznavatelnoigrovoe-zanyatie-sobiraem-urozhay-srednyaya-gruppa-737714.html)

- О каком времени года говориться в этом стихотворении?  (об осени)

- Как ты думаешь, о чем мы будем сегодня говорить?  (об осени)

- Верно, «Осень» - тема нашего занятия.

- Мы будем говорить об осени, учиться составлять предложения, развивать внимание, выполняя задания.

Математический планшет.

В процессе разнообразных игр с геометрическим планшетом развивается моторика рук, фантазия, логика, пространственное восприятие, способность к концентрации внимания, усидчивость, ребенок знакомится с геометрическими фигурами, учится действовать по образцу и самостоятельно конструировать.

Это обучающее пособие, которое можно создать своими руками! Для изготовления вам понадобится набор банковских резинок, силовые кнопки, доска.

Определиться с размером математического планшета можно, исходя из возраста Вашего ребенка:

В рамках проведения мероприятия, посвященного защитникам отечества, с учащимися рисовали портрет папы, используя нетрадиционные техники рисования (рисование ватными палочками, мятой бумагой). А также помощниками выступали мнемоквадраты.

Стихотворение про папу, использование мнемотаблицы

Стихи про папу

Может он в футбол играть
Может книжку мне читать
Может суп мне разогреть
Может мультик посмотреть
Может поиграть он в шашки, 
Может вымыть даже чашки,
Может рисовать машинки,
Может собирать картинки,
Может прокатить меня,
Вместо быстрого коня.
Может рыбу он ловить, 
Кран на кухне починить,
Для меня всегда герой-
Самый лучший папа мой!Чусовитина Ольга

Это чудесное стихотворение про папу я нашла в интернете на страничке http://detkam.e-papa.ru/stihi/19/

В рамках проведения мероприятия, посвященного защитникам отечества, с учащимися читали данное стихотворение с опорой на мнемотаблицу.

Автор-составитель мнемотаблицы: Гречиха Ульяна Александровна.

Мнемотаблица для разучивания стихотворения

Зима

Пришла зима весёлая

С коньками и салазками,

С лыжнёю припорошенной,

С волшебной старой сказкою.

На ёлке разукрашенной

Фонарики качаются.

Пусть зимушка весёлая

Подольше не кончается!

                    И.Чернецкая

Автор-составитель мнемотаблицы: Гречиха Ульяна Александровна.

Мнемотаблица для подготовки к пересказу

Воропаева В. С. Литературное чтение: учеб. Пособие для 3-го класса спец. Общеобразоват. Шк. С русским языком обучения. В 2 ч. Ч. 1/ В. С. Воропаева, Т. С. Куцанова.- 2-е изд., перераб.- Минск: Нар. Асвета, 2011.-135 с.: ил.

Мнемотаблица для подготовки к пересказу рассказа Г.Скребицкого «Художник Осень».

Автор-составитель: Гречиха Ульяна Александровна.

Мнемодорожки для пересказа

Воропаева В. С. Литературное чтение: учеб. Пособие для 3-го класса спец. Общеобразоват. Шк. С русским языком обучения. В 2 ч. Ч. 1/ В. С. Воропаева, Т. С. Куцанова.- 2-е изд., перераб.- Минск: Нар. Асвета, 2011.-135 с.: ил.

Художник Осень

Для своей работы художник Осень взяла самые яркие краски. Прежде всего она отправилась с ними в лес. Там и принялась за свою картину.

Берёзы и клёны она покрыла жёлто-лимонной краской. А листья осинок разрумянила, будто спелые яблоки. Стал осинник весь ярко-красный, как огонь горит.

Забрела Осень на лесную поляну. Стоит посреди поляны столетний дуб-богатырь. Нарядила его Осень в жёлто-бордовые цвета…

Все деревья и даже кусты разукрасила Осень по-своему, по-осеннему: кого одела в жёлтый наряд, кого в ярко-красный. Одни только ели да сосны не знала она, как разукрасить. У них ведь на ветках не листья, а иглы, а их трудно разрисовать . Вот и оставила Осень ели да сосны по-летнему тёмно-зелёными.

И от этого ещё ярче, ещё наряднее стал лес в своём пёстром осеннем уборе…

                                                                                     По Георгию Скребицкому

Мнемодорожки для составления плана при подготовке к пересказу  рассказа Г.Скребицкого «Художник Осень».

Автор: Гречиха Ульяна Александровна.

Мнемотаблица для разучивания стихотворения

Воропаева В. С. Литературное чтение: учеб. Пособие для 3-го класса спец. Общеобразоват. Шк. С русским языком обучения. В 2 ч. Ч. 1/ В. С. Воропаева, Т. С. Куцанова.- 2-е изд., перераб.- Минск: Нар. Асвета, 2011.-135 с.: ил.

Автор мнемотаблицы: Гречиха Ульяна Александровна

Поровну

Спустился тихий вечер                 - Удели-ка половину!

Над тропинкою лесной.                - Поделиться? Очень рад!

Белка цокнула при встрече –        Я на пне, как на тарелке,

Поздоровалась со мной.               Так опёнки разделил:

Заглянула мне в корзинку,            Три гриба оставил белке,

Где лежали шесть опят.                Три в корзину положил.

              

                                                                            Алексей Береснев.

Мнемотаблица для  разучивания стихотворения А.Береснева «Поровну» наизусть:

Маленькое лето

До чего же лето
Мчится быстро –
Начинается
И сразу же кончается!
Паучок на нитке
Серебристой,
Словно маятник,
Под деревом качается.
Он качается,
Качается,
Качается…
Быстро летние каникулы
Кончаются!                  

           В. Орлов