Ежегодно 2 апреля привлекается внимание к Международному дню распространения информации об аутизме. В этот день с учащимися было проведено мероприятие под названием "Дети дождя".

Ребятам рассказали о людях с расстройством аутистического спектра, о способах общения с людьми данной категории, о причинах появления данного расстройства, о признании проблемы во всём мире и назначении даты информирования Международного дня распространения информации об аутизме.

- Каким же образом мы можем сделать жизнь другого человека ярче? (добавить "красок"). 

- Как мы можем отобразить это на нашей картине? Ответ вам поможет дать мнемотаблица. Послушайте загадку (найдена здесь http://allforchildren.ru/poetry/rainbow013.php).

Над землёю коромысло
Разноцветное повисло.
Льются вешние лучи,
В них купаются грачи.

И омытые водою
Долгожданной дождевою
Шепчут радостно луга:
"Здравствуй, радуга-дуга!"

                                  А.Бывшев    

Автор-составитель мнемотаблицы: Гречиха 
Ульяна Александровна

В конце занятия ребята совместно выполнили композицию 

«Ребенок дождя».

И пусть каждая капля, которая барабанит монотонно каждый день "улыбнётся" такому ребёнку! В наших силах помочь создать комфортную ситуацию для общения с детьми с аутизмом.